{"id":3647,"date":"2016-04-15T04:51:48","date_gmt":"2016-04-15T04:51:48","guid":{"rendered":"https:\/\/ccpem.org.br\/2025\/?page_id=3647"},"modified":"2025-03-26T14:08:05","modified_gmt":"2025-03-26T14:08:05","slug":"acoes-afirmativas","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ccpem.org.br\/2025\/acoes-afirmativas\/","title":{"rendered":"A\u00e7\u00f5es Afirmativas"},"content":{"rendered":"<h4 style=\"text-align: center;\"><strong>RESULTADO | A\u00c7\u00d5ES AFIRMATIVAS<\/strong><\/h4>\n<p style=\"text-align: center;\">Clique no bot\u00e3o abaixo para acessar o resultado das inscri\u00e7\u00f5es para as a\u00e7\u00f5es afirmativas do<br \/>14\u00ba Congresso Catarinense e Paranaense de Educa\u00e7\u00e3o M\u00e9dica | CCPEM<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">\u00a0<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><a href=\"https:\/\/ccpem.org.br\/2025\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/RESULTADO_ACOES_AFIRMATIVAS_14_CCPEM.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-3719\" src=\"https:\/\/ccpem.org.br\/2025\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/14ccpem_btn_resultado.png\" alt=\"\" width=\"250\" height=\"41\" \/><\/a><\/p>\n<h4>\u00a0<\/h4>\n<hr \/>\n<h4 style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>EDITAL PARA A PROPOSI\u00c7\u00c3O DE A\u00c7\u00d5ES AFIRMATIVAS PARA INSCRI\u00c7\u00d5ES NO CONGRESSO CATARINENSE E PARANAENSE DE EDUCA\u00c7\u00c3O M\u00c9DICA\u00a0 | 14\u00ba CCPEM<br \/><\/strong><\/span><\/h4>\n<hr \/>\n<p><strong>1. DO EVENTO<\/strong><br \/><strong>1.1.<\/strong> As regras a seguir dizem respeito a a\u00e7\u00f5es afirmativas para inscri\u00e7\u00f5es no <strong>14\u00ba Congresso Catarinense e Paranaense de Educa\u00e7\u00e3o M\u00e9dica (14\u00ba CCPEM)<\/strong>, que ocorrer\u00e1 nos dias <strong>16\/05\/2025 a 17\/05\/2025<\/strong>, em Florian\u00f3polis-SC.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><strong>1.2.<\/strong> A realiza\u00e7\u00e3o do edital de a\u00e7\u00f5es afirmativas tem por objetivo criar oportunidade para que estudantes se inscrevam com isen\u00e7\u00e3o de taxa de inscri\u00e7\u00e3o no <strong>14\u00ba CCPEM<\/strong>. Diante das desigualdades que historicamente organizaram nossa sociedade, o edital buscar\u00e1 ter no horizonte o combate a essas quest\u00f5es estruturantes, objetivando um congresso mais representativo e plural.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><strong><br \/>2. DAS VAGAS<\/strong><br \/><strong>2.1.<\/strong> Ser\u00e3o disponibilizadas <strong>30 (trinta) vagas<\/strong> exclusivamente para estudantes da <strong>Regional Sul II da ABEM<\/strong> que ingressaram nos Cursos de Medicina por pol\u00edticas de a\u00e7\u00f5es afirmativas. As vagas ser\u00e3o divididas igualmente entre dois grupos.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><strong>2.2.<\/strong> Metade das vagas, ou seja, <strong>15 (quinze) vagas<\/strong> ser\u00e3o disponibilizadas para o <strong>GRUPO 1<\/strong>, que contemplar\u00e1 estudantes que ingressaram nos cursos de medicina atrav\u00e9s de pol\u00edticas de a\u00e7\u00f5es afirmativas com <strong>RENDA DE AT\u00c9 1,5 SAL\u00c1RIO-M\u00cdNIMO<\/strong>.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><strong>2.3.<\/strong> Metade das vagas, ou seja, <strong>15 (quinze) vagas<\/strong> ser\u00e3o disponibilizadas para o <strong>GRUPO 2<\/strong>, que contemplar\u00e1 estudantes que ingressaram nos cursos de medicina atrav\u00e9s de pol\u00edticas de a\u00e7\u00f5es afirmativas com <strong>RENDA SUPERIOR A 1,5 SAL\u00c1RIO-M\u00cdNIMO<\/strong> e \/ou <strong>VAGAS SUPLEMENTARES: IND\u00cdGENAS E QUILOMBOLAS<\/strong>.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><strong>2.4.<\/strong> As vagas contemplam estudantes de medicina devidamente matriculados em Institui\u00e7\u00e3o de Ensino Superior (IES) autorizadas pelo Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><strong>2.5.<\/strong> O estudante contemplado com uma das vagas deste edital ter\u00e1 sua inscri\u00e7\u00e3o realizada no <strong>14\u00ba CCPEM com isen\u00e7\u00e3o da taxa de inscri\u00e7\u00e3o<\/strong>.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><strong><br \/>3. DA INSCRI\u00c7\u00c3O<\/strong><br \/><strong>3.1.<\/strong> O candidato dever\u00e1 se inscrever no Edital atrav\u00e9s do preenchimento do link: <strong><span style=\"color: #0000ff;\"><a style=\"color: #0000ff;\" href=\"https:\/\/forms.gle\/J2ZNHA5s8Afo1DLP9\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/forms.gle\/J2ZNHA5s8Afo1DLP9<\/a><\/span><\/strong><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><strong>3.2.<\/strong> N\u00e3o ser\u00e3o aceitas inscri\u00e7\u00f5es realizadas ou solicitadas por qualquer outro meio que n\u00e3o o especificado no Item 3.1.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><strong>3.3.<\/strong> A inscri\u00e7\u00e3o dos candidatos neste edital se encerrar\u00e1 no dia <strong>16\/03\/2025<\/strong> \u00e0s 23h59 (hor\u00e1rio de Bras\u00edlia).<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><strong>3.4.<\/strong> O presente Edital contemplar\u00e1 apenas candidatos que ainda n\u00e3o tenham efetivado o pagamento de sua inscri\u00e7\u00e3o no CCPEM at\u00e9 o momento da apura\u00e7\u00e3o dos resultados.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><strong>3.5.<\/strong> Os candidatos que se inscreverem no Edital e j\u00e1 tiverem efetuado o pagamento de suas inscri\u00e7\u00f5es ser\u00e3o desclassificados, haja visto n\u00e3o estar previsto reembolso do valor de inscri\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><strong><br \/>4. DA SELE\u00c7\u00c3O<\/strong><br \/><strong>4.1.<\/strong> A sele\u00e7\u00e3o para as vagas de inscri\u00e7\u00f5es no <strong>14\u00ba CCPEM<\/strong> pelo edital de a\u00e7\u00f5es afirmativas se dar\u00e1 atrav\u00e9s de grupos.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><strong>4.2.<\/strong> Cada candidato dever\u00e1 definir o grupo de acordo com o <strong>Item 2<\/strong> deste edital. Caso identificado irregularidade na sele\u00e7\u00e3o do grupo, o candidato ser\u00e1 remanejado para o grupo correto.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><strong><br \/>5. DA COMPROVA\u00c7\u00c3O DAS INFORMA\u00c7\u00d5ES<\/strong><br \/><strong>5.1.<\/strong> Para comprova\u00e7\u00e3o das informa\u00e7\u00f5es declaradas ser\u00e3o necess\u00e1rios documentos espec\u00edficos para cada crit\u00e9rio.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><strong>5.2.<\/strong> Dever\u00e3o ser anexados ao formul\u00e1rio <strong>documento de Identidade com foto e comprovante de matr\u00edcula na IES no per\u00edodo vigente.<\/strong><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><strong>5.3.<\/strong> Dever\u00e1 ser anexado ao formul\u00e1rio documento que comprove a modalidade de ingresso na IES de acordo com o <strong>Item 2.2.<\/strong><\/p>\n<p><strong>5.3.1.<\/strong> Ser\u00e3o aceitos como comprovantes os seguintes documentos: declara\u00e7\u00f5es de matr\u00edcula, lista de aprova\u00e7\u00e3o do vestibular, hist\u00f3rico escolar ou declara\u00e7\u00e3o da IES, <strong>desde que a modalidade de ingresso esteja explicitada.<\/strong> Para IES privadas, aceitaremos comprovante de pagamento de mensalidade para comprovar ampla concorr\u00eancia. Lista de bolsa ou declara\u00e7\u00e3o da IES para contemplados por bolsa. Para ProUni, o termo de compromisso que todo candidato assina. Para bolsistas pelo Mais M\u00e9dicos, o contrato, print do portal, resultado do processo seletivo ou declara\u00e7\u00e3o da IES. Para FIES, aceitaremos o DRI, processo seletivo ou declara\u00e7\u00e3o da IES.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><strong>5.4.<\/strong> O candidato ao se inscrever no edital declara que todas as informa\u00e7\u00f5es que enviou s\u00e3o verdadeiras e, por isso, pass\u00edveis de san\u00e7\u00f5es legais em caso de irregularidades.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><strong>5.5.<\/strong> O n\u00e3o envio dos documentos obrigat\u00f3rios do Item 5.3 implica em desclassifica\u00e7\u00e3o do processo.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><strong>5.6.<\/strong> Os dados informados pelos proponentes ser\u00e3o protegidos pela ABEM em conformidade com a vigente Lei Geral de Prote\u00e7\u00e3o de Dados Pessoais \u2013 LGPD (Lei n\u00ba 13.709 de 14\/08\/2018), nos termos da sua Pol\u00edtica de Privacidade e Prote\u00e7\u00e3o de Dados Pessoais.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><strong><br \/>6. DA CLASSIFICA\u00c7\u00c3O<\/strong><br \/><strong>6.1.<\/strong> Ser\u00e3o classificados tantos candidatos quanto as vagas dispon\u00edveis.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><strong>6.2.<\/strong> A classifica\u00e7\u00e3o para as vagas se dar\u00e1 por ordem de inscri\u00e7\u00e3o no formul\u00e1rio do Item 3.1.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><strong>6.3.<\/strong> O resultado deste Edital ser\u00e1 divulgado em <strong>24\/03\/2025<\/strong>.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><strong>6.4.<\/strong> N\u00e3o ser\u00e1 divulgado o nome completo de qualquer candidato nas m\u00eddias da ABEM. A lista de classifica\u00e7\u00e3o ser\u00e1 identificada por iniciais do nome do candidato e data de nascimento e divulgada no site do <strong>14\u00ba CCPEM.<\/strong><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><strong><br \/>7. DO CRONOGRAMA.<\/strong><br \/>Os hor\u00e1rios descritos abaixo s\u00e3o referentes ao hor\u00e1rio de Bras\u00edlia (DF).<\/p>\n<p>\u2022 IN\u00cdCIO DO PRAZO PARA INSCRI\u00c7\u00c3O: <strong>05\/02\/2025 \u00e0s 8h00<\/strong><br \/>\u2022 FIM DO PRAZO PARA INSCRI\u00c7\u00c3O: <strong>16\/03\/2025 \u00e0s 23h59<\/strong><br \/>\u2022 DIVULGA\u00c7\u00c3O DO RESULTADO DO EDITAL: at\u00e9 <strong>24\/03\/2025 \u00e0s 23h59<\/strong><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><strong><br \/>8. DISPOSI\u00c7\u00d5ES FINAIS<\/strong><br \/><strong>8.1.<\/strong> Os estudantes inscritos na pol\u00edtica de a\u00e7\u00f5es afirmativas e n\u00e3o contemplados neste edital, caso desejem participar do <strong>14\u00ba CCPEM<\/strong> pagar\u00e3o o valor de inscri\u00e7\u00e3o correspondente ao lote vigente no momento da sua inscri\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><strong>8.2.<\/strong> A Comiss\u00e3o Organizadora reserva-se o direito de cancelar, interromper, suspender ou adiar este edital no todo ou em parte, em caso fortuito ou de for\u00e7a maior.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><strong>8.3.<\/strong> Os candidatos reconhecem e declaram, assumindo todas as responsabilidades legais, de forma irrevog\u00e1vel e irretrat\u00e1vel, que todas as informa\u00e7\u00f5es fornecidas s\u00e3o verdadeiras e correspondem \u00e0 realidade.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><strong>8.4.<\/strong> A Comiss\u00e3o Organizadora \u00e9 incontestavelmente soberana nas suas decis\u00f5es, inexistindo a possibilidade de recursos ou manifesta\u00e7\u00f5es de qualquer esp\u00e9cie neste Edital.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><strong>8.5.<\/strong> A Comiss\u00e3o Organizadora se reserva ao direito de avaliar pontualmente casos extraordin\u00e1rios que n\u00e3o tenham sido descritos nesse edital.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><strong>8.6.<\/strong> A inscri\u00e7\u00e3o neste edital, desde que cumprindo as condi\u00e7\u00f5es aqui apresentadas, j\u00e1 caracteriza a aceita\u00e7\u00e3o irrestrita a todas as regras previstas.<\/p>\n<p style=\"text-align: right;\"><strong><br \/>FLORIAN\u00d3POLIS, 28 DE JANEIRO DE 2025.<\/strong><\/p>\n<p><!--\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<h4><span class=\"s1\" style=\"color: #333333;\"><b>Orienta\u00e7\u00f5es para Submiss\u00e3o de Resumos<\/b><\/span><\/h4>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<hr \/>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p><span style=\"color: #000000;\">A Comiss\u00e3o Organizadora do 57\u00ba Congresso Brasileiro em Educa\u00e7\u00e3o M\u00e9dica (COBEM 2019) convida todos os profissionais e estudantes com atividade voltada para a Educa\u00e7\u00e3o M\u00e9dica, a participarem deste evento, importante espa\u00e7o para divulga\u00e7\u00e3o e discuss\u00e3o da produ\u00e7\u00e3o cient\u00edfica e de experi\u00eancias inovadoras nesta \u00e1rea, momento \u00fanico para atualiza\u00e7\u00e3o e fomento de novas perspectivas educacionais voltadas para os desafios da atualidade na forma\u00e7\u00e3o m\u00e9dica. Assim, \u00e9 com muito entusiasmo que aguardamos as contribui\u00e7\u00f5es dos participantes e, antecipadamente, agradecemos a submiss\u00e3o de seu resumo, indispens\u00e1vel para o sucesso deste evento.<\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p><span style=\"color: #000000;\">Abaixo as normas estabelecidas para submiss\u00e3o de seu resumo estruturado:<\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p><span style=\"color: #000000;\">1. As submiss\u00f5es dos resumos ser\u00e3o feitas exclusivamente pela internet, atrav\u00e9s do link: <a href=\"https:\/\/admin.abem-nacional.com.br\/evento\/57-cobem\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/admin.abem-nacional.com.br\/evento\/57-cobem<\/a>, <\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p><span style=\"color: #000000;\">na op\u00e7\u00e3o: <strong>Trabalhos--&gt;Enviar Trabalho<\/strong>. N\u00e3o ser\u00e3o aceitas submiss\u00f5es enviadas via fax, correio, e-mail ou qualquer outro meio;<\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p><span style=\"color: #000000;\">2. Os resumos ser\u00e3o enviados \u00e0 comiss\u00e3o julgadora e, uma vez aprovados, ser\u00e3o publicados nos Anais do congresso, na forma como foram enviados. Portanto, preencher de forma correta e com aten\u00e7\u00e3o todos os dados \u00e9 importante. Para serem aceitos, os trabalhos dever\u00e3o obedecer \u00e0s normas propostas;<\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p><span style=\"color: #000000;\">3. Para enviar o trabalho, o autor principal (primeiro autor) dever\u00e1:<\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">- Realizar <strong>o cadastro<\/strong> no 57\u00ba COBEM;<\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">- Posteriormente, enviar o trabalho;<\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p><span style=\"color: #000000;\"><strong>IMPORTANTE:<\/strong><\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">O autor que desejar aguardar a decis\u00e3o de aprova\u00e7\u00e3o do seu trabalho para pagamento da inscri\u00e7\u00e3o no 57\u00ba COBEM, poder\u00e1 efetuar o pagamento depois, por\u00e9m pagar\u00e1 o valor <strong>do lote vigente<\/strong> no dia do pagamento.<\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">Qualquer autor poder\u00e1 apresentar o trabalho no Congresso, desde que esteja com a inscri\u00e7\u00e3o feita e paga.<\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p><span style=\"color: #000000;\">4. Ser\u00e3o rejeitados os resumos que n\u00e3o demonstrem resultados originais ou de uma determinada experi\u00eancia;<\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p><span style=\"color: #000000;\">5. N\u00e3o ser\u00e3o aceitos resumos de Revis\u00e3o Bibliogr\u00e1fica Narrativa; <\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p><span style=\"color: #000000;\">6. Resumos redigidos em desacordo com as normas ser\u00e3o automaticamente desconsiderados na avalia\u00e7\u00e3o;<\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p><span style=\"color: #000000;\">7. Ser\u00e1 de inteira responsabilidade do autor que submeter o resumo o fazer de forma correta. Em caso de aceite, o resumo ser\u00e1 reproduzido conforme enviado pelo autor;<\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p><span style=\"color: #000000;\">8. N\u00e3o informar refer\u00eancias bibliogr\u00e1ficas no resumo;<\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p><span style=\"color: #000000;\">9. Palavras-chave: utilizar at\u00e9 cinco, de acordo com os Descritores em Ci\u00eancias da Sa\u00fade (DeCS) da Biblioteca Virtual em Sa\u00fade (www.bvs.br);<\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p><span style=\"color: #000000;\">10. Os resumos dever\u00e3o versar sobre um dos cinco eixos e respectivos temas estabelecidos para este congresso e que est\u00e3o listados a seguir:<\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p><span style=\"color: #000000;\"><strong>Eixo 1: Curr\u00edculo e Metodologias de Ensino-aprendizagem<\/strong> <\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">a) Concep\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica e curr\u00edculo.<\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">b) Curr\u00edculo formal, informal, vis\u00edvel, oculto e paralelo das escolas m\u00e9dicas. <\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">c) O Curr\u00edculo planejado e o apreendido. <\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">d) Curr\u00edculo embasado em Compet\u00eancias.<\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">e) Forma\u00e7\u00e3o integral: t\u00e9cnica, \u00e9tica e human\u00edstica.<\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">f) Desafios da mudan\u00e7a curricular. <\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">g) Integra\u00e7\u00e3o b\u00e1sico-cl\u00ednica. <\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">h) Ensino Interprofissional.<\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">i) Metodologias de ensino-aprendizagem e Estilos de aprendizagem.<\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">j) Tecnologias aplicada ao Ensino e \u00e0 Sa\u00fade.<\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p><span style=\"color: #000000;\"><strong>Eixo 2: Desenvolvimento de Compet\u00eancias e Avalia\u00e7\u00e3o de Desempenho do estudante de Medicina<\/strong><\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">a) Avalia\u00e7\u00e3o formativa para o processo ensino-aprendizagem. <\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">b) Avalia\u00e7\u00e3o por compet\u00eancias\/EPA. <\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">c) Avalia\u00e7\u00f5es te\u00f3ricas, Teste de Progresso <\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">d) Avalia\u00e7\u00f5es pr\u00e1ticas simuladas e em ambiente real. <\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">e) Avalia\u00e7\u00e3o Global e Profissionalismo.<\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">f) Compet\u00eancias e o Perfil para o ensino em sa\u00fade. <\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p><span style=\"color: #000000;\"><strong>Eixo 3: Integra\u00e7\u00e3o Ensino-servi\u00e7o-gest\u00e3o-comunidade.<\/strong> <\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">a) Hist\u00f3rico da integra\u00e7\u00e3o docente-assistencial. <\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">b) Matriz de compet\u00eancias na educa\u00e7\u00e3o em servi\u00e7o.<\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">c) Pr\u00e1tica docente-assistencial considerada como extens\u00e3o. <\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">d) Ambi\u00eancia para ensino-aprendizagem na UBS: necessidades de infraestrutura e de supervis\u00e3o.<\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">e) Diferentes contextos e pr\u00e1ticas educativas. <\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">f) Implanta\u00e7\u00e3o do COAPES: desafios e conquistas<\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p><span style=\"color: #000000;\"><strong>Eixo 4: Qualidade de vida na Forma\u00e7\u00e3o m\u00e9dica.<\/strong><\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">a) Sa\u00fade mental do Discente<\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">b) \u201cEstar bem para cuidar bem\u201d. Ensino e cuidado: a sa\u00fade de quem ensina e de quem aprende. <\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">c) N\u00facleos de Apoio Psicopedag\u00f3gico ao discente e Residentes <\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">d) Pol\u00edticas Educacionais de acesso e perman\u00eancia estudantil \u2013 o FIES, Prouni, Sisu e o sub financiamento da educa\u00e7\u00e3o.<\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">e) Espiritualidade em sa\u00fade e as Abordagens na Educa\u00e7\u00e3o m\u00e9dica.<\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">f) Qualidade de vida de profissional de ensino. <\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">g) Plano de carreira como fator de valoriza\u00e7\u00e3o do profissional de ensino. <\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">h) Remunera\u00e7\u00e3o do preceptor: regulamenta\u00e7\u00e3o da bolsa preceptoria. <\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">i) Mentoria e desenvolvimento do docente e da preceptoria.<\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">j) A arte no processo de ensino-aprendizagem e assist\u00eancia em sa\u00fade.<\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p><span style=\"color: #000000;\"><strong>Eixo 5: Gest\u00e3o acad\u00eamica e Avalia\u00e7\u00e3o de cursos e servi\u00e7os<\/strong><\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">a) A Educa\u00e7\u00e3o Superior e as quest\u00f5es geracionais<\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">b) Componentes da Avalia\u00e7\u00e3o do curso. <\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">c) Avalia\u00e7\u00e3o como garantia de qualidade da forma\u00e7\u00e3o m\u00e9dica brasileira. SINAES, CAES, ENADE e SAEME.<\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">d) Avalia\u00e7\u00e3o Docente. Integra\u00e7\u00e3o Ensino, Pesquisa e Extens\u00e3o. <\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">e) A escola e sua rela\u00e7\u00e3o com os servi\u00e7os de sa\u00fade. <\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">f) Qualifica\u00e7\u00e3o para o Ensino superior: Programa de Desenvolvimento Docente e de Preceptoria.<\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">g) Processo seletivo do docente.<\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p><span style=\"color: #000000;\">11. <strong>Os Trabalhos Cient\u00edficos<\/strong> dever\u00e3o ter sido aprovados pelo Comit\u00ea de \u00c9tica em Pesquisa (CEP) da institui\u00e7\u00e3o que coordena a pesquisa e, portanto, o parecer de aprova\u00e7\u00e3o do CEP dever\u00e1 ser anexado durante a submiss\u00e3o.<\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p><span style=\"color: #000000;\">12. Para a categoria <strong>Relato de Experi\u00eancia<\/strong> haver\u00e1 a necessidade de se anexar durante a submiss\u00e3o do resumo a declara\u00e7\u00e3o de anu\u00eancia da institui\u00e7\u00e3o do relato, onde a experi\u00eancia foi desenvolvida, podendo este documento ser emitido pelo Diretor da Faculdade, Coordenador de Curso ou Chefe de Departamento ou Servi\u00e7o;<br \/>Obs: Caso queira baixar um modelo de declara\u00e7\u00e3o de anu\u00eancia (<a href=\"http:\/\/cobem.com.br\/2019\/wp-content\/uploads\/2019\/05\/Termo-de-Anuencia-Relato-de-experiencia.docx\" rel=\"noopener noreferrer\">clique aqui<\/a>)<\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p><span style=\"color: #000000;\">13. Per\u00edodo para submiss\u00e3o de resumos: 08\/05\/2019 \u2013 15\/06\/2019;<br \/><\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p><span style=\"color: #000000;\">14. Divulga\u00e7\u00e3o dos Resultados: <span style=\"color: #ff0000;\"><strong>07\/08\/2019 (quarta-feira)<\/strong><\/span>;<\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p><span style=\"color: #000000;\">15. A aceita\u00e7\u00e3o dos resumos estar\u00e1 condicionada \u00e0 avalia\u00e7\u00e3o por parte da Comiss\u00e3o Cient\u00edfica. Cada resumo ser\u00e1 analisado por dois avaliadores. Os avaliadores emitir\u00e3o pareceres individuais quanto \u00e0 \u201crecomenda\u00e7\u00e3o\u201d ou \u201cn\u00e3o recomenda\u00e7\u00e3o\u201d do resumo. Em caso de empate, o resumo ser\u00e1 enviado a um terceiro revisor, sendo considerada, para fins de decis\u00e3o final, a avalia\u00e7\u00e3o da maioria dos avaliadores;<\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p><span style=\"color: #000000;\">16. No ato da submiss\u00e3o do resumo ser\u00e1 necess\u00e1rio o nome completo de todos os autores, e seu v\u00ednculo institucional totalizando at\u00e9 5 (cinco) autores. Obrigatoriamente um dos autores deve ser docente ou preceptor;<\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p><span style=\"color: #000000;\">17. At\u00e9 a avalia\u00e7\u00e3o do resumo, o autor poder\u00e1 ajustar seu trabalho, podendo alterar o texto, inserir e alterar a ordem dos autores secund\u00e1rios. Ap\u00f3s a avalia\u00e7\u00e3o do resumo (que poder\u00e1 ocorrer desde o primeiro dia de submiss\u00e3o at\u00e9 a data limite estipulada pela comiss\u00e3o), n\u00e3o ser\u00e1 permitido em hip\u00f3tese alguma a altera\u00e7\u00e3o\/corre\u00e7\u00e3o dos dados submetidos;<\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p><span style=\"color: #000000;\">18. A Comiss\u00e3o de Temas Livres selecionar\u00e1 os resumos de trabalhos cient\u00edficos e relatos de experi\u00eancia que dever\u00e3o ser apresentados sob a forma de Apresenta\u00e7\u00e3o Oral ou de P\u00f4ster, durante o Congresso. Os autores ser\u00e3o informados sobre a modalidade de apresenta\u00e7\u00e3o, data, hora e local, com anteced\u00eancia m\u00ednima de 30 dias do evento.<\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p><span style=\"color: #000000;\">19. Obrigatoriamente, o resumo dever\u00e1 respeitar os limites estabelecidos pelo sistema de submiss\u00e3o. Para as duas categorias (Trabalhos Cient\u00edficos e Relatos de Experi\u00eancias), o resumo dever\u00e1 ter, no m\u00e1ximo, 3500 caracteres, com espa\u00e7o, ser estruturado e conter os seguintes t\u00f3picos, considerados obrigat\u00f3rios: <\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p><span style=\"color: #000000;\"><strong>a) Trabalho Cient\u00edfico:<\/strong><br \/>1. Introdu\u00e7\u00e3o; 2. Objetivos; 3. M\u00e9todos; 4. Resultados; 5. Conclus\u00f5es.<br \/><\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p><span style=\"color: #000000;\"><strong>b) Relato de Experi\u00eancia:<\/strong><br \/>1. Introdu\u00e7\u00e3o; 2. Objetivos; 3. Relato de Experi\u00eancia; 4. Resultados; 5. Conclus\u00f5es.<\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p><span style=\"color: #000000;\">20. Os Relatos de Experi\u00eancias devem mostrar reflex\u00e3o sobre a pr\u00e1tica, apontando os pontos positivos e as dificuldades, al\u00e9m de conex\u00f5es com algum marco te\u00f3rico que orienta o debate acad\u00eamico e pol\u00edtico-institucional no campo da forma\u00e7\u00e3o em sa\u00fade (exemplo: diretrizes curriculares).<\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n--><\/p>\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"RESULTADO | A\u00c7\u00d5ES AFIRMATIVAS Clique no bot\u00e3o abaixo para acessar o resultado das inscri\u00e7\u00f5es para as a\u00e7\u00f5es afirmativas do14\u00ba Congresso Catarinense e Paranaense de Educa\u00e7\u00e3o M\u00e9dica | CCPEM \u00a0 \u00a0 EDITAL PARA A PROPOSI\u00c7\u00c3O DE A\u00c7\u00d5ES AFIRMATIVAS PARA INSCRI\u00c7\u00d5ES NO CONGRESSO CATARINENSE E PARANAENSE DE EDUCA\u00c7\u00c3O M\u00c9DICA\u00a0 | 14\u00ba CCPEM 1. 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