{"id":185,"date":"2016-04-15T04:51:48","date_gmt":"2016-04-15T04:51:48","guid":{"rendered":"http:\/\/cobem.com.br\/2016\/?page_id=185"},"modified":"2025-04-30T15:43:41","modified_gmt":"2025-04-30T15:43:41","slug":"trabalhos-academicos","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ccpem.org.br\/2025\/trabalhos-academicos\/","title":{"rendered":"Trabalhos Acad\u00eamicos"},"content":{"rendered":"<h4 style=\"text-align: center;\"><strong>EDITAL DE SUBMISS\u00c3O DE TRABALHOS CIENT\u00cdFICOS E RELATOS DE EXPERI\u00caNCIA PARA O<\/strong><br \/><strong>14\u00ba CONGRESSO CATARINENSE E PARANAENSE DE EDUCA\u00c7\u00c3O M\u00c9DICA | CCPEM<\/strong><\/h4>\n<hr \/>\n<p><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>AVISO IMPORTANTE:<\/strong><\/span><br \/><br \/><strong>Aos Discentes:<\/strong><br \/>Caso seu trabalho tenha sido aprovado, mas n\u00e3o foi poss\u00edvel inscrever-se no evento devido ao esgotamento das vagas, pedimos que envie um e-mail para: <span style=\"color: #0000ff;\"><a style=\"color: #0000ff;\" href=\"mailto:abemsul2@abem-educmed.org.br\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">abemsul2@abem-educmed.org.br<\/a><\/span> para que possamos regularizar a sua situa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<hr \/>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><strong>1. DO EVENTO<\/strong> <br \/><strong>1.1.<\/strong> As regras a seguir dizem respeito \u00e0 submiss\u00e3o de trabalhos cient\u00edficos para o Congresso Catarinense e Paranaense de Educa\u00e7\u00e3o M\u00e9dica (CCPEM), que ocorrer\u00e1 nos dias 16 e 17 de maio, no formato presencial.<\/p>\n<p><strong><br \/>1.2.<\/strong> A apresenta\u00e7\u00e3o de trabalhos no evento \u00e9 uma oportunidade para docentes e discentes de Medicina e de outros cursos da \u00e1rea da sa\u00fade compartilharem com a sociedade sua produ\u00e7\u00e3o cient\u00edfica e relatos de experi\u00eancias.<\/p>\n<p><strong><br \/>1.3.<\/strong> O CCPEM seguir\u00e1 os seguintes eixos tem\u00e1ticos, todos voltados \u00e0 educa\u00e7\u00e3o m\u00e9dica:<\/p>\n<p><strong>\u2022 Eixo 1:<\/strong> Desenvolvimento Docente <br \/>Este eixo aborda temas relacionados \u00e0 forma\u00e7\u00e3o e qualifica\u00e7\u00e3o de professores na \u00e1rea da sa\u00fade. <br \/>Metodologias ativas na forma\u00e7\u00e3o docente, <br \/>Planejamento de carreira acad\u00eamica <br \/>Desafios para a implementa\u00e7\u00e3o de programas de desenvolvimento docente<\/p>\n<p><strong>\u2022 Eixo 2:<\/strong> Processo de Ensino e Aprendizagem <br \/>Focado em estrat\u00e9gias e pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas no ensino m\u00e9dico. <br \/>Ensino baseado em problemas (PBL)<br \/>Tecnologias no ensino da sa\u00fade<br \/>Inova\u00e7\u00e3o no ensino m\u00e9dico<\/p>\n<p><strong>\u2022 Eixo 3:<\/strong> Avalia\u00e7\u00e3o na Educa\u00e7\u00e3o na \u00c1rea da Sa\u00fade <br \/>Este eixo discute m\u00e9todos e pr\u00e1ticas avaliativas em diferentes contextos educacionais<br \/>Avalia\u00e7\u00e3o por compet\u00eancias no ensino m\u00e9dico<br \/>Feedback como ferramenta de aprendizado<br \/>Uso de simula\u00e7\u00e3o para avalia\u00e7\u00e3o de habilidades cl\u00ednicas<\/p>\n<p><strong>\u2022 Eixo 4:<\/strong> Responsabilidade Social <br \/>Trata do impacto social da educa\u00e7\u00e3o m\u00e9dica e sua rela\u00e7\u00e3o com a comunidade. <br \/>Curriculariza\u00e7\u00e3o da extens\u00e3o <br \/>Educa\u00e7\u00e3o interprofissional e suas contribui\u00e7\u00f5es para a comunidade<br \/>Sa\u00fade mental de estudantes e preceptores<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><strong>2. DO CRONOGRAMA (hor\u00e1rio de Bras\u00edlia-DF)<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u2022 11\/02\/2025:<\/strong> In\u00edcio do prazo de submiss\u00e3o dos resumos. <br \/><strong>\u2022 05\/04\/2025:<\/strong> Fim do prazo de submiss\u00e3o dos resumos. <br \/><strong>\u2022 20\/04\/2025:<\/strong> Divulga\u00e7\u00e3o dos trabalhos aprovados. <br \/><strong>\u2022 10\/05\/2025:<\/strong> Data-limite para pagamento da taxa de inscri\u00e7\u00e3o de ao menos um dos autores e prazo final para envio do material de apresenta\u00e7\u00e3o. <br \/><strong>\u202213\/05\/2025:<\/strong> Divulga\u00e7\u00e3o do local, data e hor\u00e1rio de apresenta\u00e7\u00e3o ou exposi\u00e7\u00e3o dos trabalhos. <br \/><strong>\u2022 16 e 17\/05\/2025:<\/strong> Apresenta\u00e7\u00e3o dos trabalhos no evento.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><strong>3. DOS TRABALHOS<\/strong><br \/><strong>3.1.<\/strong> Cada trabalho poder\u00e1 ser inscrito uma \u00fanica vez no Congresso, independentemente da categoria escolhida ou ainda que os autores ou as institui\u00e7\u00f5es envolvidas sejam diferentes.<\/p>\n<p><strong><br \/>3.2.<\/strong> Os trabalhos dever\u00e3o ser compostos por, no m\u00e1ximo, seis autores. N\u00e3o h\u00e1 n\u00famero m\u00e1ximo de envio de resumos por autor ou coautor.<\/p>\n<p><strong><br \/>3.3.<\/strong> Os resumos dever\u00e3o versar necessariamente sobre educa\u00e7\u00e3o m\u00e9dica, considerando os eixos tem\u00e1ticos listados no tem\u00e1rio (ver item 1.3), e conter os seguintes t\u00f3picos obrigat\u00f3rios:<\/p>\n<p><strong>\u2022 Trabalho Cient\u00edfico<\/strong> (incluem estudos com metodologia qualitativa e\/ou quantitativa, revis\u00f5es de literatura e estudos de caso): 1. Introdu\u00e7\u00e3o; 2. Objetivos; 3. M\u00e9todos; 4. Resultados\/discuss\u00e3o; 5. Conclus\u00f5es.<\/p>\n<p><strong>\u2022 Relato de Experi\u00eancia<\/strong> (incluem experi\u00eancias educacionais, de integra\u00e7\u00e3o ensino-servi\u00e7o, gest\u00e3o de ensino e a\u00e7\u00f5es extensionistas): 1. Introdu\u00e7\u00e3o; 2. Objetivos; 3. Relato de Experi\u00eancia; 4. Reflex\u00e3o sobre a experi\u00eancia; 5. Conclus\u00f5es ou Recomenda\u00e7\u00f5es.<\/p>\n<p><strong><br \/>3.4.<\/strong> O resumo deve ter no m\u00e1ximo 3.000 caracteres considerando espa\u00e7os. N\u00e3o s\u00e3o contabilizados os caracteres do t\u00edtulo e das palavras-chave. N\u00e3o devem ser inseridas ilustra\u00e7\u00f5es (gr\u00e1fico, tabela, quadro etc.), nem refer\u00eancias bibliogr\u00e1ficas. O texto deve ser escrito de forma clara e concisa, utilizando constru\u00e7\u00f5es l\u00f3gicas e objetivas da norma culta da l\u00edngua portuguesa.<\/p>\n<p>\u2022 O t\u00edtulo deve limitar-se a 150 caracteres (incluindo espa\u00e7os) e n\u00e3o utilizar siglas nem abrevia\u00e7\u00f5es.<br \/>\u2022 O resumo dever\u00e1 conter de tr\u00eas a cinco palavras-chave, de acordo com os Descritores em Ci\u00eancias da Sa\u00fade (DeCS) da Biblioteca Virtual em Sa\u00fade (www.bvs.br), inseridas no campo denominado \u201cPalavras-chave\u201d.<br \/>\u2022 Para assegurar a integridade da avalia\u00e7\u00e3o \u00e0s cegas, o corpo do manuscrito n\u00e3o deve conter informa\u00e7\u00f5es sobre os autores e as institui\u00e7\u00f5es envolvidas na pesquisa.<\/p>\n<p><strong><br \/>3.5.<\/strong> Pesquisas com seres humanos ou animais, nas quais est\u00e3o inclu\u00eddos relatos de caso, devem ser aprovadas por Comit\u00ea de \u00c9tica em Pesquisa, de acordo com a Resolu\u00e7\u00e3o 466\/2012, 580\/2018, Carta Circular no 166\/2018, CONEP, e complementares do Conselho Nacional de Sa\u00fade, MS. Esta exig\u00eancia faz parte do Termo de Responsabilidade a ser firmado pelo autor na submiss\u00e3o do trabalho.<\/p>\n<p><strong><br \/>3.6.<\/strong> Os autores devem dar aten\u00e7\u00e3o \u00e0 reda\u00e7\u00e3o, revis\u00e3o e adequa\u00e7\u00e3o do texto. Os resumos aprovados n\u00e3o ser\u00e3o corrigidos ou revistos pela Comiss\u00e3o Cient\u00edfica do Congresso e, se forem publicados, constar\u00e3o nos anais do Congresso na forma como submetidos, sendo de exclusiva responsabilidade dos autores a correta reda\u00e7\u00e3o durante o prazo de submiss\u00e3o, pois n\u00e3o ser\u00e1 poss\u00edvel fazer corre\u00e7\u00f5es posteriores.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><strong>4. DA SUBMISS\u00c3O E AVALIA\u00c7\u00c3O DOS RESUMOS<\/strong> <br \/><strong>4.1.<\/strong> Os resumos dever\u00e3o ser submetidos exclusivamente por meio eletr\u00f4nico, atrav\u00e9s do painel do congressista at\u00e9 a data limite de 05\/04\/2025.<\/p>\n<p><strong><br \/>4.2.<\/strong> Para realizar o envio, o congressista deve acessar o painel, fazer login e selecionar o menu: Trabalhos -&gt; Enviar Trabalhos.<\/p>\n<p><strong><br \/>4.3.<\/strong> Resumos enviados por e-mail, correspond\u00eancia, fax ou outros meios n\u00e3o ser\u00e3o automaticamente desconsiderados.<\/p>\n<p><strong><br \/>4.4.<\/strong> Resumos submetidos com informa\u00e7\u00f5es incompletas, sem corpo do texto ou em desacordo com as normas estabelecidas ser\u00e3o desclassificados.<\/p>\n<p><strong><br \/>4.5.<\/strong> A Comiss\u00e3o Cient\u00edfica do 14\u00ba Congresso Catarinense e Paranaense de Educa\u00e7\u00e3o M\u00e9dica ser\u00e1 a respons\u00e1vel pela avalia\u00e7\u00e3o e sele\u00e7\u00e3o dos resumos qualificados. Os avaliadores n\u00e3o ter\u00e3o acesso \u00e0s informa\u00e7\u00f5es dos autores ou das institui\u00e7\u00f5es vinculadas aos trabalhos.<\/p>\n<p><strong><br \/>4.6.<\/strong> Cada resumo ser\u00e1 avaliado por dois avaliadores, de acordo com os crit\u00e9rios definidos no item edital. Em caso de discord\u00e2ncia sobre a aceita\u00e7\u00e3o do resumo, ele ser\u00e1 submetido a um terceiro avaliador, e a decis\u00e3o final ser\u00e1 baseada na avalia\u00e7\u00e3o da maioria.<\/p>\n<p><strong><br \/>4.7.<\/strong> Os resumos ser\u00e3o avaliados com base nos seguintes crit\u00e9rios:<\/p>\n<p><strong>\u2022 Pertin\u00eancia:<\/strong> adequa\u00e7\u00e3o do resumo \u00e0 tem\u00e1tica central e aos eixos do Congresso;<br \/>\u2022 <strong>Integridade:<\/strong> atendimento aos crit\u00e9rios e padr\u00f5es esperados para o formato escolhido; <br \/><strong>\u2022 Qualidade e Coer\u00eancia:<\/strong> clareza do conte\u00fado, metodologia compat\u00edvel com os objetivos e alinhamento entre os t\u00f3picos do trabalho; <br \/><strong>\u2022 An\u00e1lise e Discuss\u00e3o:<\/strong> reflex\u00f5es, conclus\u00f5es e recomenda\u00e7\u00f5es relacionadas ao objeto de estudo; <br \/><strong>\u2022 Relev\u00e2ncia:<\/strong> contribui\u00e7\u00e3o para a educa\u00e7\u00e3o m\u00e9dica, potencial de aplica\u00e7\u00e3o em outros contextos e\/ou inova\u00e7\u00e3o em pr\u00e1ticas educacionais.<\/p>\n<p><strong><br \/>4.8.<\/strong> Os resultados dos resumos aprovados ser\u00e3o divulgados no painel do congressista at\u00e9 20\/04\/2025.<\/p>\n<p><strong><br \/>4.9.<\/strong> A aprova\u00e7\u00e3o ou reprova\u00e7\u00e3o dos resumos ser\u00e1 consultada exclusivamente pelo painel do congressista, no menu: Trabalhos -&gt; Trabalhos Enviados. N\u00e3o ser\u00e3o enviadas notifica\u00e7\u00f5es por e-mail.<\/p>\n<p><strong><br \/>4.10.<\/strong> Os trabalhos aprovados dever\u00e3o ser apresentados na modalidade definida pela Comiss\u00e3o Cient\u00edfica, indicada no painel do congressista como APRESENTA\u00c7\u00c3O ORAL ou P\u00d4STER.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><strong>5. DA APRESENTA\u00c7\u00c3O DOS TRABALHOS<\/strong> <br \/><strong>5.1.<\/strong> Os p\u00f4steres aprovados ficar\u00e3o expostos durante o evento, n\u00e3o sendo prevista apresenta\u00e7\u00e3o oral para esta modalidade.<\/p>\n<p><strong><br \/>5.2.<\/strong> Trabalhos aprovados como Apresenta\u00e7\u00e3o Oral ser\u00e3o apresentados em local, dia e hor\u00e1rio definidos pela Comiss\u00e3o Organizadora.<\/p>\n<p><strong><br \/>5.3.<\/strong> A exposi\u00e7\u00e3o ou apresenta\u00e7\u00e3o dos trabalhos est\u00e1 condicionada ao envio do material de apresenta\u00e7\u00e3o e ao pagamento da taxa de inscri\u00e7\u00e3o de pelo menos um autor at\u00e9 05\/05\/2025.<\/p>\n<p><strong><br \/>5.4.<\/strong> Os materiais de apresenta\u00e7\u00e3o devem seguir os padr\u00f5es estabelecidos nos templates disponibilizados no site do evento.<\/p>\n<p><strong><br \/>P\u00d4STERES:<\/strong><br \/>\u2022 Devem ter 1920 pixels de largura por 1080 pixels de altura e ser autoexplicativos, podendo conter fotos, gr\u00e1ficos, figuras e tabelas. O formato do arquivo deve ser .JPEG. <br \/>\u2022 Templates para Relato de Experi\u00eancia e Trabalho Cient\u00edfico est\u00e3o dispon\u00edveis para download no site do evento. <br \/>\u2022 As fontes e tamanhos devem seguir os padr\u00f5es dos templates.<\/p>\n<p><strong><br \/>APRESENTA\u00c7\u00d5ES ORAIS:<\/strong><br \/>\u2022 A apresenta\u00e7\u00e3o deve durar no m\u00e1ximo 5 minutos<br \/>\u2022 O t\u00edtulo deve ser o mesmo do resumo. <br \/>\u2022 Nos slides devem constar: nomes dos autores, afilia\u00e7\u00e3o e, quando aplic\u00e1vel, o logotipo da ag\u00eancia de fomento. <br \/>\u2022 A apresenta\u00e7\u00e3o de slides ou o p\u00f4ster deve ser realizado exclusivamente pelo painel do congressista at\u00e9 05\/05\/2021.<\/p>\n<p><strong><br \/>5.5.<\/strong> A presen\u00e7a de pelo menos um autor \u00e9 obrigat\u00f3ria no dia da Apresenta\u00e7\u00e3o Oral, para esclarecimento de d\u00favidas da Comiss\u00e3o Julgadora e do p\u00fablico.<\/p>\n<p><strong><br \/>5.6.<\/strong> Cada Apresenta\u00e7\u00e3o Oral ter\u00e1 dura\u00e7\u00e3o m\u00e1xima de 5 minutos, com 3 minutos adicionais para perguntas. O tempo ser\u00e1 considerado na avalia\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p><strong><br \/>5.7.<\/strong> A avalia\u00e7\u00e3o da apresenta\u00e7\u00e3o ser\u00e1 realizada pela Comiss\u00e3o Cient\u00edfica, com base nos seguintes crit\u00e9rios:<\/p>\n<p>\u2022 Clareza e articula\u00e7\u00e3o dos itens do trabalho; <br \/>\u2022 Relev\u00e2ncia cient\u00edfica para a educa\u00e7\u00e3o m\u00e9dica; <br \/>\u2022 Objetividade e transmiss\u00e3o de conte\u00fado; <br \/>\u2022 Respostas \u00e0s argui\u00e7\u00f5es da comiss\u00e3o julgadora.<\/p>\n<p><strong><br \/>5.8.<\/strong> A nota final ser\u00e1 a m\u00e9dia aritm\u00e9tica das avalia\u00e7\u00f5es do resumo e da apresenta\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p><strong><br \/>5.9.<\/strong> Em caso de empate, ser\u00e3o considerados, nesta ordem: maior nota da apresenta\u00e7\u00e3o, relev\u00e2ncia cient\u00edfica, clareza e transmiss\u00e3o de conte\u00fado, respostas \u00e0s argui\u00e7\u00f5es e articula\u00e7\u00e3o dos itens do trabalho.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><strong>6. DAS PREMIA\u00c7\u00d5ES<\/strong> <br \/><strong>6.1.<\/strong> Ser\u00e3o premiados os melhores trabalhos em duas categorias: P\u00f4ster e Apresenta\u00e7\u00e3o Oral.<\/p>\n<p>\u2022 Na modalidade P\u00f4ster: os tr\u00eas melhores de cada eixo tem\u00e1tico receber\u00e3o men\u00e7\u00e3o honrosa. <br \/>\u2022 Na modalidade Apresenta\u00e7\u00e3o Oral: os tr\u00eas melhores receber\u00e3o men\u00e7\u00e3o honrosa, sendo que o primeiro colocado ter\u00e1 isen\u00e7\u00e3o da taxa de publica\u00e7\u00e3o na RBEM, desde que o artigo seja aceito pelo peri\u00f3dico.<\/p>\n<p><strong><br \/>6.2.<\/strong> Os vencedores ser\u00e3o anunciados na cerim\u00f4nia de encerramento do evento. N\u00e3o caber\u00e1 recurso aos n\u00e3o premiados.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><strong>7. DOS CERTIFICADOS<\/strong> <br \/><strong>7.1.<\/strong> Ser\u00e3o fornecidos certificados para os trabalhos apresentados, contendo o nome de todos os autores. No caso de p\u00f4steres, \u00e9 obrigat\u00f3ria a participa\u00e7\u00e3o de pelo menos um autor no evento.<\/p>\n<p><strong><br \/>7.2.<\/strong> Os certificados estar\u00e3o dispon\u00edveis no sistema um m\u00eas ap\u00f3s o evento.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><strong>8. DISPOSI\u00c7\u00d5ES FINAIS<\/strong> <br \/><strong>8.1.<\/strong> A Comiss\u00e3o Organizadora reserva-se o direito de cancelar, adiar ou alterar as etapas do processo, em caso fortuito ou de for\u00e7a maior.<\/p>\n<p><strong><br \/>8.2.<\/strong> Os autores declaram que o conte\u00fado submetido \u00e9 original e verdadeiro, assumindo responsabilidade total por eventuais imprecis\u00f5es.<\/p>\n<p><strong><br \/>8.3.<\/strong> As decis\u00f5es das Comiss\u00f5es Organizadora e Cient\u00edfica s\u00e3o soberanas e n\u00e3o cabem recursos.<\/p>\n<p><strong><br \/>8.4.<\/strong> Ao submeter um trabalho, os autores autorizam sua publica\u00e7\u00e3o e divulga\u00e7\u00e3o sem qualquer \u00f4nus.<\/p>\n<p><strong><br \/>8.5.<\/strong> O envio do trabalho implica a aceita\u00e7\u00e3o integral das regras aqui descritas.<\/p>\n<p><strong><br \/>8.6.<\/strong> Os casos omissos ser\u00e3o analisados pela Comiss\u00e3o Organizadora.<\/p>\n<p><!--\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<h4><span class=\"s1\" style=\"color: #333333;\"><b>Orienta\u00e7\u00f5es para Submiss\u00e3o de Resumos<\/b><\/span><\/h4>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<hr \/>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p><span style=\"color: #000000;\">A Comiss\u00e3o Organizadora do 57\u00ba Congresso Brasileiro em Educa\u00e7\u00e3o M\u00e9dica (COBEM 2019) convida todos os profissionais e estudantes com atividade voltada para a Educa\u00e7\u00e3o M\u00e9dica, a participarem deste evento, importante espa\u00e7o para divulga\u00e7\u00e3o e discuss\u00e3o da produ\u00e7\u00e3o cient\u00edfica e de experi\u00eancias inovadoras nesta \u00e1rea, momento \u00fanico para atualiza\u00e7\u00e3o e fomento de novas perspectivas educacionais voltadas para os desafios da atualidade na forma\u00e7\u00e3o m\u00e9dica. Assim, \u00e9 com muito entusiasmo que aguardamos as contribui\u00e7\u00f5es dos participantes e, antecipadamente, agradecemos a submiss\u00e3o de seu resumo, indispens\u00e1vel para o sucesso deste evento.<\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p><span style=\"color: #000000;\">Abaixo as normas estabelecidas para submiss\u00e3o de seu resumo estruturado:<\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p><span style=\"color: #000000;\">1. As submiss\u00f5es dos resumos ser\u00e3o feitas exclusivamente pela internet, atrav\u00e9s do link: <a href=\"https:\/\/admin.abem-nacional.com.br\/evento\/57-cobem\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/admin.abem-nacional.com.br\/evento\/57-cobem<\/a>, <\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p><span style=\"color: #000000;\">na op\u00e7\u00e3o: <strong>Trabalhos--&gt;Enviar Trabalho<\/strong>. N\u00e3o ser\u00e3o aceitas submiss\u00f5es enviadas via fax, correio, e-mail ou qualquer outro meio;<\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p><span style=\"color: #000000;\">2. Os resumos ser\u00e3o enviados \u00e0 comiss\u00e3o julgadora e, uma vez aprovados, ser\u00e3o publicados nos Anais do congresso, na forma como foram enviados. Portanto, preencher de forma correta e com aten\u00e7\u00e3o todos os dados \u00e9 importante. Para serem aceitos, os trabalhos dever\u00e3o obedecer \u00e0s normas propostas;<\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p><span style=\"color: #000000;\">3. Para enviar o trabalho, o autor principal (primeiro autor) dever\u00e1:<\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">- Realizar <strong>o cadastro<\/strong> no 57\u00ba COBEM;<\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">- Posteriormente, enviar o trabalho;<\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p><span style=\"color: #000000;\"><strong>IMPORTANTE:<\/strong><\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">O autor que desejar aguardar a decis\u00e3o de aprova\u00e7\u00e3o do seu trabalho para pagamento da inscri\u00e7\u00e3o no 57\u00ba COBEM, poder\u00e1 efetuar o pagamento depois, por\u00e9m pagar\u00e1 o valor <strong>do lote vigente<\/strong> no dia do pagamento.<\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">Qualquer autor poder\u00e1 apresentar o trabalho no Congresso, desde que esteja com a inscri\u00e7\u00e3o feita e paga.<\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p><span style=\"color: #000000;\">4. Ser\u00e3o rejeitados os resumos que n\u00e3o demonstrem resultados originais ou de uma determinada experi\u00eancia;<\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p><span style=\"color: #000000;\">5. N\u00e3o ser\u00e3o aceitos resumos de Revis\u00e3o Bibliogr\u00e1fica Narrativa; <\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p><span style=\"color: #000000;\">6. Resumos redigidos em desacordo com as normas ser\u00e3o automaticamente desconsiderados na avalia\u00e7\u00e3o;<\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p><span style=\"color: #000000;\">7. Ser\u00e1 de inteira responsabilidade do autor que submeter o resumo o fazer de forma correta. Em caso de aceite, o resumo ser\u00e1 reproduzido conforme enviado pelo autor;<\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p><span style=\"color: #000000;\">8. N\u00e3o informar refer\u00eancias bibliogr\u00e1ficas no resumo;<\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p><span style=\"color: #000000;\">9. Palavras-chave: utilizar at\u00e9 cinco, de acordo com os Descritores em Ci\u00eancias da Sa\u00fade (DeCS) da Biblioteca Virtual em Sa\u00fade (www.bvs.br);<\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p><span style=\"color: #000000;\">10. Os resumos dever\u00e3o versar sobre um dos cinco eixos e respectivos temas estabelecidos para este congresso e que est\u00e3o listados a seguir:<\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p><span style=\"color: #000000;\"><strong>Eixo 1: Curr\u00edculo e Metodologias de Ensino-aprendizagem<\/strong> <\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">a) Concep\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica e curr\u00edculo.<\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">b) Curr\u00edculo formal, informal, vis\u00edvel, oculto e paralelo das escolas m\u00e9dicas. <\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">c) O Curr\u00edculo planejado e o apreendido. <\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">d) Curr\u00edculo embasado em Compet\u00eancias.<\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">e) Forma\u00e7\u00e3o integral: t\u00e9cnica, \u00e9tica e human\u00edstica.<\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">f) Desafios da mudan\u00e7a curricular. <\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">g) Integra\u00e7\u00e3o b\u00e1sico-cl\u00ednica. <\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">h) Ensino Interprofissional.<\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">i) Metodologias de ensino-aprendizagem e Estilos de aprendizagem.<\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">j) Tecnologias aplicada ao Ensino e \u00e0 Sa\u00fade.<\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p><span style=\"color: #000000;\"><strong>Eixo 2: Desenvolvimento de Compet\u00eancias e Avalia\u00e7\u00e3o de Desempenho do estudante de Medicina<\/strong><\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">a) Avalia\u00e7\u00e3o formativa para o processo ensino-aprendizagem. <\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">b) Avalia\u00e7\u00e3o por compet\u00eancias\/EPA. <\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">c) Avalia\u00e7\u00f5es te\u00f3ricas, Teste de Progresso <\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">d) Avalia\u00e7\u00f5es pr\u00e1ticas simuladas e em ambiente real. <\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">e) Avalia\u00e7\u00e3o Global e Profissionalismo.<\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">f) Compet\u00eancias e o Perfil para o ensino em sa\u00fade. <\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p><span style=\"color: #000000;\"><strong>Eixo 3: Integra\u00e7\u00e3o Ensino-servi\u00e7o-gest\u00e3o-comunidade.<\/strong> <\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">a) Hist\u00f3rico da integra\u00e7\u00e3o docente-assistencial. <\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">b) Matriz de compet\u00eancias na educa\u00e7\u00e3o em servi\u00e7o.<\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">c) Pr\u00e1tica docente-assistencial considerada como extens\u00e3o. <\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">d) Ambi\u00eancia para ensino-aprendizagem na UBS: necessidades de infraestrutura e de supervis\u00e3o.<\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">e) Diferentes contextos e pr\u00e1ticas educativas. <\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">f) Implanta\u00e7\u00e3o do COAPES: desafios e conquistas<\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p><span style=\"color: #000000;\"><strong>Eixo 4: Qualidade de vida na Forma\u00e7\u00e3o m\u00e9dica.<\/strong><\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">a) Sa\u00fade mental do Discente<\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">b) \u201cEstar bem para cuidar bem\u201d. Ensino e cuidado: a sa\u00fade de quem ensina e de quem aprende. <\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">c) N\u00facleos de Apoio Psicopedag\u00f3gico ao discente e Residentes <\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">d) Pol\u00edticas Educacionais de acesso e perman\u00eancia estudantil \u2013 o FIES, Prouni, Sisu e o sub financiamento da educa\u00e7\u00e3o.<\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">e) Espiritualidade em sa\u00fade e as Abordagens na Educa\u00e7\u00e3o m\u00e9dica.<\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">f) Qualidade de vida de profissional de ensino. <\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">g) Plano de carreira como fator de valoriza\u00e7\u00e3o do profissional de ensino. <\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">h) Remunera\u00e7\u00e3o do preceptor: regulamenta\u00e7\u00e3o da bolsa preceptoria. <\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">i) Mentoria e desenvolvimento do docente e da preceptoria.<\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">j) A arte no processo de ensino-aprendizagem e assist\u00eancia em sa\u00fade.<\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p><span style=\"color: #000000;\"><strong>Eixo 5: Gest\u00e3o acad\u00eamica e Avalia\u00e7\u00e3o de cursos e servi\u00e7os<\/strong><\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">a) A Educa\u00e7\u00e3o Superior e as quest\u00f5es geracionais<\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">b) Componentes da Avalia\u00e7\u00e3o do curso. <\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">c) Avalia\u00e7\u00e3o como garantia de qualidade da forma\u00e7\u00e3o m\u00e9dica brasileira. SINAES, CAES, ENADE e SAEME.<\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">d) Avalia\u00e7\u00e3o Docente. Integra\u00e7\u00e3o Ensino, Pesquisa e Extens\u00e3o. <\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">e) A escola e sua rela\u00e7\u00e3o com os servi\u00e7os de sa\u00fade. <\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">f) Qualifica\u00e7\u00e3o para o Ensino superior: Programa de Desenvolvimento Docente e de Preceptoria.<\/span><br \/><span style=\"color: #000000;\">g) Processo seletivo do docente.<\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p><span style=\"color: #000000;\">11. <strong>Os Trabalhos Cient\u00edficos<\/strong> dever\u00e3o ter sido aprovados pelo Comit\u00ea de \u00c9tica em Pesquisa (CEP) da institui\u00e7\u00e3o que coordena a pesquisa e, portanto, o parecer de aprova\u00e7\u00e3o do CEP dever\u00e1 ser anexado durante a submiss\u00e3o.<\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p><span style=\"color: #000000;\">12. Para a categoria <strong>Relato de Experi\u00eancia<\/strong> haver\u00e1 a necessidade de se anexar durante a submiss\u00e3o do resumo a declara\u00e7\u00e3o de anu\u00eancia da institui\u00e7\u00e3o do relato, onde a experi\u00eancia foi desenvolvida, podendo este documento ser emitido pelo Diretor da Faculdade, Coordenador de Curso ou Chefe de Departamento ou Servi\u00e7o;<br \/>Obs: Caso queira baixar um modelo de declara\u00e7\u00e3o de anu\u00eancia (<a href=\"http:\/\/cobem.com.br\/2019\/wp-content\/uploads\/2019\/05\/Termo-de-Anuencia-Relato-de-experiencia.docx\" rel=\"noopener noreferrer\">clique aqui<\/a>)<\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p><span style=\"color: #000000;\">13. Per\u00edodo para submiss\u00e3o de resumos: 08\/05\/2019 \u2013 15\/06\/2019;<br \/><\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p><span style=\"color: #000000;\">14. Divulga\u00e7\u00e3o dos Resultados: <span style=\"color: #ff0000;\"><strong>07\/08\/2019 (quarta-feira)<\/strong><\/span>;<\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p><span style=\"color: #000000;\">15. A aceita\u00e7\u00e3o dos resumos estar\u00e1 condicionada \u00e0 avalia\u00e7\u00e3o por parte da Comiss\u00e3o Cient\u00edfica. Cada resumo ser\u00e1 analisado por dois avaliadores. Os avaliadores emitir\u00e3o pareceres individuais quanto \u00e0 \u201crecomenda\u00e7\u00e3o\u201d ou \u201cn\u00e3o recomenda\u00e7\u00e3o\u201d do resumo. Em caso de empate, o resumo ser\u00e1 enviado a um terceiro revisor, sendo considerada, para fins de decis\u00e3o final, a avalia\u00e7\u00e3o da maioria dos avaliadores;<\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p><span style=\"color: #000000;\">16. No ato da submiss\u00e3o do resumo ser\u00e1 necess\u00e1rio o nome completo de todos os autores, e seu v\u00ednculo institucional totalizando at\u00e9 5 (cinco) autores. Obrigatoriamente um dos autores deve ser docente ou preceptor;<\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p><span style=\"color: #000000;\">17. At\u00e9 a avalia\u00e7\u00e3o do resumo, o autor poder\u00e1 ajustar seu trabalho, podendo alterar o texto, inserir e alterar a ordem dos autores secund\u00e1rios. Ap\u00f3s a avalia\u00e7\u00e3o do resumo (que poder\u00e1 ocorrer desde o primeiro dia de submiss\u00e3o at\u00e9 a data limite estipulada pela comiss\u00e3o), n\u00e3o ser\u00e1 permitido em hip\u00f3tese alguma a altera\u00e7\u00e3o\/corre\u00e7\u00e3o dos dados submetidos;<\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p><span style=\"color: #000000;\">18. A Comiss\u00e3o de Temas Livres selecionar\u00e1 os resumos de trabalhos cient\u00edficos e relatos de experi\u00eancia que dever\u00e3o ser apresentados sob a forma de Apresenta\u00e7\u00e3o Oral ou de P\u00f4ster, durante o Congresso. Os autores ser\u00e3o informados sobre a modalidade de apresenta\u00e7\u00e3o, data, hora e local, com anteced\u00eancia m\u00ednima de 30 dias do evento.<\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p><span style=\"color: #000000;\">19. Obrigatoriamente, o resumo dever\u00e1 respeitar os limites estabelecidos pelo sistema de submiss\u00e3o. Para as duas categorias (Trabalhos Cient\u00edficos e Relatos de Experi\u00eancias), o resumo dever\u00e1 ter, no m\u00e1ximo, 3500 caracteres, com espa\u00e7o, ser estruturado e conter os seguintes t\u00f3picos, considerados obrigat\u00f3rios: <\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p><span style=\"color: #000000;\"><strong>a) Trabalho Cient\u00edfico:<\/strong><br \/>1. Introdu\u00e7\u00e3o; 2. Objetivos; 3. M\u00e9todos; 4. Resultados; 5. Conclus\u00f5es.<br \/><\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p><span style=\"color: #000000;\"><strong>b) Relato de Experi\u00eancia:<\/strong><br \/>1. Introdu\u00e7\u00e3o; 2. Objetivos; 3. Relato de Experi\u00eancia; 4. Resultados; 5. Conclus\u00f5es.<\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p><span style=\"color: #000000;\">20. Os Relatos de Experi\u00eancias devem mostrar reflex\u00e3o sobre a pr\u00e1tica, apontando os pontos positivos e as dificuldades, al\u00e9m de conex\u00f5es com algum marco te\u00f3rico que orienta o debate acad\u00eamico e pol\u00edtico-institucional no campo da forma\u00e7\u00e3o em sa\u00fade (exemplo: diretrizes curriculares).<\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n--><\/p>\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"EDITAL DE SUBMISS\u00c3O DE TRABALHOS CIENT\u00cdFICOS E RELATOS DE EXPERI\u00caNCIA PARA O14\u00ba CONGRESSO CATARINENSE E PARANAENSE DE EDUCA\u00c7\u00c3O M\u00c9DICA | CCPEM AVISO IMPORTANTE: Aos Discentes:Caso seu trabalho tenha sido aprovado, mas n\u00e3o foi poss\u00edvel inscrever-se no evento devido ao esgotamento das vagas, pedimos que envie um e-mail para: abemsul2@abem-educmed.org.br para que possamos regularizar a sua&#8230; <a class=\"view-article\" href=\"https:\/\/ccpem.org.br\/2025\/trabalhos-academicos\/\">Ver artigo<\/a>","protected":false},"author":2,"featured_media":3629,"parent":0,"menu_order":6,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"template_institutional.php","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-185","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ccpem.org.br\/2025\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/185","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ccpem.org.br\/2025\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/ccpem.org.br\/2025\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ccpem.org.br\/2025\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ccpem.org.br\/2025\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=185"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/ccpem.org.br\/2025\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/185\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3733,"href":"https:\/\/ccpem.org.br\/2025\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/185\/revisions\/3733"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ccpem.org.br\/2025\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3629"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ccpem.org.br\/2025\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=185"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}