{"id":159,"date":"2016-04-15T04:31:33","date_gmt":"2016-04-15T04:31:33","guid":{"rendered":"http:\/\/cobem.com.br\/2016\/?page_id=159"},"modified":"2023-02-09T19:35:43","modified_gmt":"2023-02-09T19:35:43","slug":"temario","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ccpem.org.br\/2023\/o-congresso\/temario\/","title":{"rendered":"Tem\u00e1rio"},"content":{"rendered":"

Tema Central:
\u201cEducandos e educadores unidos e comprometidos com o mesmo objetivo\u201d<\/strong><\/span><\/h4>\n
\n


EIXO 1:<\/strong>
Curr\u00edculo e seus atores:<\/strong> a constru\u00e7\u00e3o e o exerc\u00edcio do curr\u00edculo dependem de m\u00faltiplos atores, especialmente dos educadores e educandos, que caminham juntos ao longo dos (pelo menos) seis anos de curso. Existem diferentes modelos, princ\u00edpios e objetivos na constru\u00e7\u00e3o desse caminho, que estrutura e conduz todo o desenvolvimento de um indiv\u00edduo.
<\/span><\/p>\n


EIXO 2:<\/strong>
Metodologias de ensino-aprendizagem:<\/strong> os desafios que o desenvolvimento de um futuro profissional imp\u00f5e, passa pelo reconhecimento de sua individualidade e pelo emprego de estrat\u00e9gias, ferramentas e m\u00e9todos educacionais capazes de reconhecer, endere\u00e7ar e exercitar suas potencialidades. Refletir e estudar essa tem\u00e1tica depende de uma capacidade impar de olhar o passado, reconhecer e conectar-se ao presente e construir o futuro.
<\/span><\/p>\n


EIXO 3:<\/strong>
Avalia\u00e7\u00e3o<\/strong>: para alguns um desafio, para outros oportunidade. Olhar para os resultados do que se faz, do que se pretende, requer coragem e m\u00e9todo. Utiliz\u00e1-la como estrat\u00e9gia de desenvolvimento, de Educadores, Educando e Escolas, requer aten\u00e7\u00e3o e estudo.
<\/span><\/p>\n

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